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子どもを鏡に
HSP気質の親の感情から整える親子教室
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講師紹介
ふじた めぐみ
元保育士／児童厚生員
◯デンマーク対話教育
フィーノリッケペダゴーアシスタント
◯ボタニーペインティングパートナー講師
◯kashiko色彩インストラクター
こんにちは
はじめまして。
えがおのたねの、ふじためぐみです。
子どもに「宿題やったの？」と言ったあと、胸がざわっとすることはありませんか。
見守りたいのに不安で口を出してしまう。
児童館で多くの親子と関わる中で感じたのは、うまくいく関係は
親が自分の感情に気づいているかどうかで変わるということでした。
子どもは「鏡」です。
えがおのたねでは
感じる・置く・はなすを通して
親の感情から整える対話を大切にしています。
ストーリー
児童館で働いていた頃
子どもたちよりも
親の表情が気になる瞬間がありました。
「宿題やったの？」
そう声をかけたあと
少し強く言いすぎたと気づいて
言葉が止まるあの空気。
何も言わないけれど
その場に残る
張りつめた感じ。
本当は
怒りたいわけじゃない。
ちゃんと関わりたいだけ。
でも
不安や焦りが先に動いてしまう。
その姿を見ながら
関わり方を変えるだけでは
難しいことがあると感じていました。
子どもは「鏡」です。
変えようとするほど
うまくいかないときは
その奥にある
親自身の感情が置き去りになっていることもある。
だからこそ
まずは自分の内側に気づくこと。
感じる
置く
はなす
その小さな積み重ねが
親子の関係を
少しずつ変えていく。
児童館で見てきたのは
その変化の瞬間でした。
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